2025
5月6日,学校在艺术传媒大楼多功能厅召开本科教育教学审核评估线上评估启动会,会议采取线上线下相结合的方式举行。教育部审核评估专家组组长、湖北工业大学原党委书记刘德富,副组长、成都师范学院党委书记杜伟等专家组全体成员、项目管理员、秘书组成员线上出席会议。国家督学,省委教育工委委员、教育厅总督学傅明,教育厅副总督学、教育督导与审计处处长王运芳,省教育评估院院长陈立兵等省厅领导线上出席会议。会议由教育...
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近日,教育部公布了2024年度普通高等学校本科专业备案和审批结果,学校申报的农业资源与环境、无人驾驶航空器系统工程及数字经济三个本科专业成功获批。至此,学校本科专业总数增至62个。此次新增专业精准对接国家人才发展规划和成渝地区双城经济圈建设战略需求,持续优化学科专业结构,重点推进学校重文强理兴工发展,夯实文科专业优势,强化理科专业基础,加快发展工科专业,积极拓展经管、农科等应用型专业,彰显应用型人才...
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为主动服务县域经济发展,赋能川东北区域建设,4月27日,党委书记黄涛一行赴苍溪县开展县校合作专题调研交流。苍溪县委副书记赵丹、县委组织部三级调研员徐继斌出席调研座谈会。座谈会上,赵丹对黄涛一行的到来表示欢迎,并围绕绿色农业电商营销、红色文旅生态康养、党政干部培训等重点领域,深入阐述发展需求与合作方向。她指出,校地合作意义深远,期望双方秉持高度的责任感,从关键“小切口”破题,全方位梳理可利用资源,精...
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近日,学校召开第三届科技工作大会,强调在科技工作中要“坚持六个导向”,扎实推进科技强校建设,统筹推进教育、科技、人才体制机制一体化改革。会上,发布了四川文理学院科技创新十条措施,进一步激发学校的创新动力、服务活力、发展潜力。学校科技创新相关做法被四川省教育厅官网、四川教育发布、四川省科技厅官网、达州市人民政府官网、网易新闻、封面新闻等十余家政府网站及网络媒体宣传报道。新闻报道链接:四川省教育厅 ...
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4月29日,由建工类8名博士组成的博士服务团队在党委副书记徐晓宗率领下赴省第十一地质大队交流并访企拓岗,省十一地质大队党委书记、队长徐小勤出席并主持会议。徐晓宗对省第十一地质大队长期以来对校企合作、毕业生就业工作的大力支持表示衷心感谢,并围绕“1+3”(塔石精神,红色文化育人工程、塔石人才工程、城校共兴工程)办学特色,介绍了学校办学精神、学科建设、科学研究、校地合作等基本情况。徐晓宗指出学校作为四川省...
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我校化学化工学院学生党支部以内涵式高质量发展为目标,用党建引领支部各项工作,将红色基因融入育人实践,走出了一条扎根革命老区、培育时代新人的特色基层党建之路。近年来,支部累计培养优秀学生党员近百名,立项红色文化育人项目5个,开展志愿服务上百余次,毕业生去向落实率稳居全校前列,荣获四川省“双创”党建工作样板支部培育单位称号,成为大巴山区高校基层党建工作的典范案例,其典范案例近日被中国网报道(中央重点...
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4月29日,学校召开第三届科技工作大会,聚焦激励高水平科技创新,支持学校高质量发展,发布四川文理学院科技创新十条措施,进一步激发学校的创新动力、服务活力、发展潜力。达州市支持四川文理学院申硕地方工作专班办公室主任、市教育工委书记、市教育局党委书记、局长邓剑,达州市科技局党组书记、局长李国洲,达州市社科联党组书记、主席罗茜,达州高新区党工委委员、管委会副主任张拯霖等领导应邀出席会议。党委书记黄涛出席...
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清风暖巴蜀,廉洁护民心。4月28日,四川文理学院携手达州市纪委监委联合举办的“清风暖巴蜀 廉洁护民心”廉洁文化优秀作品汇演在四川文理学院莲湖校区音乐演播厅圆满落幕。市纪委常务副书记、监委副主任陈泽健,市纪委副书记、监委副主任刘韬,市监委委员刘迪,共青团达州市委副书记郭秋霞及学校党委书记黄涛,党委副书记、校长侯忠明,党委副书记徐晓宗,国家监委第二届特约监察员、党委常委、副校长苟兴龙,党委常委、副校长...
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4月21日,校长侯忠明赴中华传统文化学院指导督查本科教育教学审核评估工作,评估处、党办校办相关负责人陪同,学院党政班子、科室负责人和部分专任教师参加座谈。侯忠明听取了学院迎评准备工作情况汇报,详细了解了学院宣传发动、教学资料规范、听课磨课研课、访谈座谈准备、信息反应机制、文化展示与氛围营造、学生教育管理等工作开展情况。他强调,本科教育教学审核评估是规范本科办学、提高人才培养质量的重要举措,通过评估...
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为持续深化全民阅读,共建书香文理。以“4·23世界读书日”为契机,学校图书馆于4月23日至26日成功举办第十届校园阅读文化节系列活动之“捐一缕书香、留一份真情”主题公益活动。本次活动由图书馆统筹指导,学生社团图书管理志愿服务队具体实施。通过创新形式实现图书资源循环利用,累计完成31册优质图书的爱心流转。活动分为“捐书”及“赠书”两个环节,4月23-24日接收师生读者捐赠,25日开放公益认领。特别融入“绿色、环保”...