2024
12月6日，学校在莲湖校区弘德楼召开2024年第5次教学工作例会，安排布置近期教育教学工作。副校长程碧英主持会议并讲话。程碧英对近期教育教学工作的开展给予了充分肯定，她指出，人才培养是学校的中心工作，必须高度重视、多方协同，才能做出成效。对于下一步教育教学工作开展，程碧英提了四点要求。一要聚焦学习，做到学以致用。要进一步落实落地全国全省教育大会精神，强化对人工智能、教育数字化、课程思政等相关政策文件和...
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为了进一步丰富我校学生的新闻理论知识，提高新闻写作和传播能力，11月6日，党委宣传部特邀请西华师大宣传部副部长、新闻中心副主任邓静为我校在校生开展新闻写作系列讲座。党委宣传部副部长姜仕华主持讲座。讲座伊始，邓静老师以亲切风格开场，拉近与听众距离。她强调校园新闻对校园文化建设和信息传播意义重大，是校园生活的生动记录，是连接师生、学校与家庭、学校和社会的关键纽带能展现校园活力风采，促进学校工作与良好形...
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10月23日上午，西南大学国家治理学院博士生导师陶林教授来我校作《理性主义的迷途与回归》学术讲座。讲座由马克思主义学院党委书记刘春辉主持。陶林以《理性主义的迷途与回归》为题，深入探讨了理性主义哲学传统的形成过程，指出以逻各斯为核心的理性启蒙给人类社会带来了空前的科技发展，而另一方面也使理性主义走入了迷途，造成了人的整体性割裂、启蒙的悖论和工具理性对价值理性的遮蔽等问题。为此，陶林认为应当通过对价值...
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9月20日，学校在莲湖校区弘德楼4楼会议室召开2024年第4次教学工作例会，安排布置本学期教学工作。副校长程碧英主持会议并讲话。程碧英对暑假及开学的教育教学工作开展给予了充分肯定。为更好地推进学校教育教学工作开展，程碧英要求。一要聚焦重点工作任务。深入推进“1+7”重点工作开展，坚持以改革创新为引领，全力做好学校专业、课程、教材、教学资源、教学成果打造、学科竞赛、实习实训等重点教育教学工作，助力学校高质量...
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近日，学校在莲湖校区弘德楼召开2024年第3次教学工作例会，集中学习教育教学文件，并安排布置近期教育教学工作。副校长程碧英主持会议并讲话。程碧英充分肯定了教务处教育教学工作成果，并对期末重点工作开展提出了严格要求。她强调，要加强理论学习。要进一步加强对应用型本科高校建设、“四新”建设、数智教育、智慧课堂等最新教育教学政策和理论的学习，强化数智教学在教学中的运用，不断提升教师信息化技能，促进学校应用型...
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5月31日，四川省教育科学研究院副院长董洪丹应邀来我校做“基础教育项目及教学成果培育与凝练探究”和“新时代新课标新教材基础外语教育教学研究”学术讲座。副校长程碧英出席并讲话，教务处处长陈熙隆主持讲座。程碧英指出，师范教育是学校办学的鲜亮底色和鲜明特色，也是学校加强学科建设的重要内容。她要求各师范专业所在二级学院要认真研究学位授权审核申请条件，对标对表开展工作，凝练师范教育特色，务实推进教育教学成果...
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4月18日上午，学校在莲湖校区弘德楼4楼会议室召开2024年第2次教学工作例会，安排近期教育教学工作。副校长程碧英主持会议并讲话。程碧英肯定了前期各项教育教学工作开展，对于近期相关工作，她强调，要加强学习，提升管理素养。教育教学管理工作者要聚力申硕攻坚，进一步加强对新一轮审核评估、师范专业认证、2024版人才培养方案制定、高等教育教学成果奖评选、校级优秀自编教材申报等相关文件精神的深入学习，不断提升管理素养...
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为促进2024届毕业生就业“百日攻坚”工作，4月9日，上海添健集团董事长丁江涛先生应邀来校作题为“定位与未来”的就业指导讲座。讲座中，丁董事长结合自己成长成功的经历，围绕人生之路如何抉择、如何规划职业发展等话题，深入浅出地讲解了个人定位、就业选择、就业环境、上海求职就业优势、大健康前沿等内容。讲座富于哲理，耐人寻味，既有浓厚的家国情怀，也有对学子们的殷殷期许，既带来实实在在的就业机会，也在职业规划和...
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为全面增强广大师生员工消防安全意识和自防自救能力，坚决防范和遏制火灾事故发生，3月15日上午，学校组织广大师生以多种形式收看由教育部、国家消防救援局联合举办的“2024年春季学校火灾疏散逃生演练公开课”。公开课以现场讲授与实景演练结合、主会场与分会场联动的方式，通过模拟真实场景，生动直观地讲解了校园礼堂、教学楼、宿舍等人员密集场所发生火灾后的应急处置技能，这种综合性的教学方式不仅提高了广大师生的应急处...
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3月6日下午，学校在莲湖校区弘德楼4楼会议室召开以“申硕攻坚，教学何为”为主题的2024年第1次教学工作例会。副校长程碧英主持会议并讲话。程碧英指出，2024年是学校申硕攻坚的关键之年，教育教学要深入贯彻全国全省教育工作会议精神，落实立德树人目标，围绕学校第二次党代会和新学期学校干部培训会议要求，全力抓好人才培养工作落地落实。程碧英要求，要聚焦目标任务，突出质量和特色。以学校申硕重点学科为牵引，做好特色优...
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