2022
7月7日,四川省教育厅高校人文社科重点研究基地“四川义务教育高质量发展研究中心”揭牌仪式在莲湖校区举行,并召开学术委员会会议,研讨中心发展规划。党委书记王成端出席并讲话,党委副书记、校长刁永锋、党委副书记侯忠明以及西南大学教育学部部长、长江学者、博士生导师朱德全教授、四川师范大学高等文化教育研究院院长、博士生导师杜学元教授、西华师范大学研究生院院长、硕士生导师陈仕品教授、达州中医药职业学院党委书...
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7月6日,学校党委理论学习中心组召开(扩大)学习会,专题学习习近平总书记关于坚持自我革命、全面从严治党的重要论述,党委书记王成端主持会议并讲话,党委副书记、纪委书记张超作学习辅导。王成端指出,习近平关于党的自我革命重要论述创造性地回答了马克思主义政党长期执政条件下永葆先进性和纯洁性的重大问题,为新时代深入推进全面从严治党、加强党的全面领导提供了理论指导;中国共产党自我革命的实践成功破解了执政党“如...
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近日,党委书记王成端,党委副书记、校长刁永锋看望慰问老党员、生活困难党员和优秀党员代表,送去了学校党委的关心和温暖,与大家共同庆祝党的101岁生日,分享学校高质量发展喜悦。王成端慰问了老党员代表,为他们颁发佩戴“光荣在党50年”纪念章,向老党员致以美好的节日祝福,感谢他们为党的革命事业、教育事业作出的突出贡献,感谢他们一直以来对学校发展的关心和支持。他指出,老党员、老干部为党的事业和学校发展奉献了青...
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“翰墨歌伟业,盛世写华章。”为庆祝中国共产党成立101周年,喜迎党的二十大胜利召开。七一期间,由学校党委主办,党委宣传部、中华传统文化学院和美术学院共同承办的“书写经典庆七一·喜迎党的二十大”书法篆刻作品展在学校美术馆举行。本次展览共展出了我校师生精心创作的70余幅艺术作品,展出作品围绕主题,深入挖掘和展示中华优秀传统文化,或清新活泼、隽秀飘逸,或浓墨重彩、古朴典雅,或大气磅礴、直抒胸臆,展出作品包...
2022
7月1日,万达开川渝统筹发展示范区高校联盟2022年理事长工作会议在安康学院召开。党委书记、万达开川渝统筹发展示范区高校联盟理事长王成端出席会议并讲话,会议由安康学院副校长余谦主持。王成端代表四川文理学院和万达开川渝统筹发展示范区高校联盟,对本次理事长工作会议的召开表示热烈祝贺,对安康学院精心筹备会议表示感谢。他在讲话中指出,联盟要乘“成渝地区双城经济圈建设”“万达开川渝统筹发展示范区创建”的东风,...
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6月29日至6月30日,党委书记王成端、校长刁永锋率队赴汉江师范学院、湖北医药学院和安康学院等万达开川渝统筹发展示范区高校联盟副理事长单位进行考察学习,就联盟工作、人才培养、科研工作、社会服务、学科专业建设和乡村振兴等进行了全面深入交流。党委副书记侯忠明陪同考察学习。在汉江师范学院,王成端、刁永锋一行参观了秦巴艺术中心卿云美术馆、汉水文化研究中心、南水北调中线水源区生态文明建设研究中心。交流座谈会上...
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6月29日,学校在莲湖校区召开2022年师范类专业认证工作推进会,副校长程碧英主持会议并讲话。程碧英宣读了四川省教育厅2022年认证工作通知,对各学院有序推进师范类专业认证工作给予了充分肯定,同时对工作中遇到的困难和问题进行了反思和总结,对下一步认证工作开展提出了具体要求。一是要提高站位,各二级学院要深刻认识师范类专业认证的重要性,增强师范类专业认证的自觉性、积极性与紧迫性,通过走出去、请进来等方式,转变...
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6月28日,党委书记王成端、校长刁永锋率队赴西安文理学院考察学习,就学科专业建设、硕士学位授权单位建设、校校合作“对标竞进”等进行了诚挚深入地交流。西安文理学院校长陈刚对王成端、刁永锋一行的到访表示热烈欢迎。对两校合作,寄予深情期望,希望双方在人才培养、科学研究、服务地方、教育教学教改等方面加强全面合作,实现校校共赢。副校长韩权介绍了西安文理学院的学科建设情况,并表示以学科建设为纽带,双方在未来发...
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近日,由共青团四川省委联合四川省委组织部、教育厅、省科协、省社科院、科技厅、人力资源社会保障厅、省学联共同举办的2022年“挑战杯”四川省大学生创业计划竞赛活动进行了决赛评选。全省117所高校10万余名大学生积极参与,24900余件作品参与网上报名,1257件作品进入省赛,我校学子荣获金奖1项,银奖2项,铜奖3项。自本次活动启动以来,我校大学生科技创新协会动员学生积极参与,经二级学院组织推报,共收到67项作品,作品类...
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6月23日,乐山师范学院党委书记胡丹、校长刘进率党委副书记、工会主席陈立志、党政办公室主任张科、科研部部长农向、校地合作处处长杜理才、基本建设处处长宋天华等一行来校考察交流。学校党委书记王成端、党委副书记、校长刁永锋、党委副书记侯忠明、副校长程碧英等陪同考察并参加交流座谈会。交流座谈会上,双方重点就校地合作与申硕工程进行了深入友好地交流。胡丹介绍乐山师范学院的两大中心任务:办学层次的提升和办学条件...