2024
校内各单位:全国哲学社会科学工作办公室近日发布《2024年国家社科基金文化遗产保护传承研究专项申报公告》,根据全国哲学社会科学工作办公室和四川省哲学社会科学规划办公室通知要求,现将我校有关事项通知如下:一、具体申报通知要求详见全国哲学社会科学工作办公室官网:http://www.nopss.gov.cn/n1/2024/0524/c431029-40242767.html。二、资助额度2024年文化遗产保护传承研究专项参照国家社科基金重大项目资助标准,每项资...
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校内各单位:为认真贯彻教育强国强省建设要求,扎实推进《教育部关于加强新时代教育科学研究工作的意见》(教政法〔2019〕16号),充分发挥教育科学规划课题促进和引领教育改革发展的重要作用,经四川省教育科学规划领导小组研究,决定开展2024年度全省教育科学规划课题的申报工作。现将我校申报有关事项通知如下。一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,学习贯彻落实党的二十大精神、省委十二届历次全会...
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因工作需要,四川文理学院计划面向川渝两地范围内的在编在岗事业单位工作人员、公务员(含参照公务员法管理单位工作人员)公开选调工作人员5名。根据《四川省事业单位工作人员流(调)动试行办法》等有关规定,公告如下。一、公开选调范围、岗位和条件(一)公开选调单位基本情况四川文理学院位于天府之国四川东部达州市,办学文脉可溯及清末龙山书院,1907年开始创办简易师范教育,1976年开始举办高等教育,时称达县师范学院。...
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各二级党委、党总支:根据《关于做好2023年年度考核工作的通知》(川文理委〔2023〕16号)《处级领导干部年度考核办法(修订)》(川文理委〔2021〕135号)文件精神,按照相关程序,结合年考核测评结果,经学校党委研究,拟确定2023年度处科级干部考核“优秀”等次人员,现公示如下:一、处级干部考核“优秀”等次人员涂德祥 周 頔 丁 竹 王小奎 成华军 文学运冉 林 曾宪文 陈光平 何凤先 黄建华 王籽郦杨浩强 唐江...
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按照《四川文理学院塔石人才工程实施意见(试行)》(川文理委〔2023〕58号)文件要求,经专家考核组考核,学校2024年第8次校长办公会和党委二届第5次常委会研究通过,现将四川文理学院2024年5月塔石人才拟聘人员名单予以公示(第二批)(名单见附件)。公示期限为7个工作日(2024年5月17日至2024年5月27日),公示期间接受社会监督和举报。举报者应以真实姓名实事求是地反映问题,并提供必要的调查线索。凡以匿名或其他方式反映...
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按照《四川文理学院2024年博士人才招聘公告》,经过考核、体检、综合考察等程序,学校2024年第8次校长办公会和党委二届第5次常委会研究通过,现将四川文理学院2024年5月考核招聘博士人才拟聘人员名单予以公示(第二批)(名单见附件)。公示期限为7个工作日(2024年5月17日至2024年5月27日),公示期间接受社会监督和举报。举报者应以真实姓名实事求是地反映问题,并提供必要的调查线索。凡以匿名或其他方式反映的问题不予受理。...
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按照二届党委第一轮巡察工作统一部署,2024年5月16日至2024年6月15日,党委巡察组将对教务处党支部、评估处党支部、人事处党支部、计财处党支部、国际交流合作处党支部、继续教育学院党支部开展巡察。巡察期间,巡察组将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚决落实中央巡视工作方针,坚守政治巡察定位,站在拥护“两个确立”、做到“两个维护”的政治高度,把“以人民为中心”作为价值取向,重点聚焦党中央决策部...
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亲爱的老师们、同学们:为深入学习贯彻习近平生态文明思想,落实全面节约战略,传播绿色发展理念,国家发展改革委、生态环境部等部门决定组织开展2024年全国节能宣传周和全国低碳日活动。5月13日至19日为节能宣传周,主题“绿色转型,节能攻坚”;5月15日为全国低碳日,主题“绿色低碳,美丽中国”,结合我校情况实际,特向师生员工发出节约用水用电倡议:充分认识到节能减排的重要性,增强节水节电观念意识。节约用水用电,人...
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各二级党委、党总支:为学习贯彻新修订的《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》),教育引导广大党员干部深入学习党章党纪党规,全面落实从严治党要求,推动全面从严治党向基层延伸,广泛开展形式多样的群众性宣传教育活动。学校决定于2024年5月11日至6月13日面向全校师生党员开展“清韵润文理 条例大家学”——《中国共产党纪律处分条例》知识竞赛活动,活动具体安排详见附件。附件:关于举办“清韵润文理 条例大家学”...
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校内各单位:根据教育厅相关要求,现就我校开展2024年四川省“最美教师(团队)”推荐工作有关事项通知如下:一、推选重点(一)用情怀打动学生,用理论启发学生,用实践带动学生,打造特色鲜明、学生欢迎的思政课堂,与时俱进、业绩突出的思政课教师;(二)在教学研究和育人工作中,扎实肯干,积极探索创新教育教学方法,关爱学生、恪尽职守,率先垂范、奋勇担当的教师;(三)大力弘扬中华优秀传统文化,推动中华优秀传统文...