近日，教育部公布了2024年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，学校申报的农业资源与环境、无人驾驶航空器系统工程及数字经济三个本科专业成功获批。至此，学校本科专业总数增至62个。此次新增专业精准对接国家人才发展规划和成渝地区双城经济圈建设战略需求，持续优化学科专业结构，重点推进学校重文强理兴工发展，夯实文科专业优势，强化理科专业基础，加快发展工科专业，积极拓展经管、农科等应用型专业，彰显应用型人才培养特色。

农业资源与环境专业：对接国家农业绿色发展需求，培育区域生态农业建设生力军。农业资源与环境专业是学校获批的首个农学专业，优化了“环境与现代农业”学科群建设，以农业绿色发展推进生态文明建设，培养服务区域农业可持续发展的高素质应用型人才，为达州乃至秦巴山区乡村振兴提供核心技术支撑点，实现学科发展与地方经济的双赢，助力四川省农业产业发展和绿色转型。学校建有特色植物开发研究四川省高校重点实验室、乡村低成本环境治理技术四川省高校重点实验室等科学研究平台，具备良好的人才培养条件和支撑平台。

无人驾驶航空器系统工程专业：响应低空改革试点，助力川东北低空经济与乡村振兴。无人驾驶航空器系统工程专业的获批积极回应四川省作为首批低空领域管理改革试点战略任务，进一步推动学校无人机产业学院建设，助力川东北丘陵山区乡村振兴与低空经济发展。达州市目前已建成通用航空产业园区，引进了四川纵横无人机技术有限公司等多家无人机企业落户达州，孵化出四川腾航科技有限公司等20余家本土无人机企业，围绕无人机应用场景开发、无人机维护保养、无人机关键技术和设备的研发等展开工作，不断延伸无人机产业链，形成优越的无人机产业发展生态。

数字经济专业：顺应数字时代浪潮，构建区域数字经济协同发展新动能。数字经济专业的获批主动迎接数字时代对数字人才的现实需求，积极推进“数字四川”建设、构建万达开数字经济协同发展“同心圆”，推动数字产业化和产业数字化。学校锚定地方战略需求，优化专业定位，紧盯“建成四川省数字经济发展创新示范区”目标，聚焦产业数字化需求，把握“3+3+N”现代产业集群数字化转型痛点，构建“数实融合”课程体系、“政产学研用”协同生态，打造数字人才培养新高地。

下一步，学校将围绕建设高水平应用型大学的目标持续推进新专业内涵式发展，立足行业发展趋势、产业升级需求和区域经济特色，建立多元主体协同育人机制；严格对标“专业质量国标”要求，完善人才培养方案，构建应用型课程体系；进一步统筹教学资源，加强新专业师资队伍和硬件设施建设，切实提高人才培养质量。