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学校开展2025年第6次党委理论学习中心组(扩大)学习会

发布时间:2025-07-11 作者:魏晓军;摄影:苏浩卿 编辑:张天林;审核:姜仕华、周頔 点击:

7月11日,学校党委理论学习中心组召开专题学习会,深入学习领会习近平经济思想,准确把握习近平经济思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求。党委书记黄涛主持会议。

会前,与会人员围绕学习主题认真开展自学。会上,大家结合思想认识和工作实际作了交流发言。

会议认为,习近平经济思想以全面推进中国式现代化为目标指向,以党对经济工作的全面领导为根本保证,坚持以人民为中心的根本立场,科学总结了新时代做好经济工作的规律性认识,创造性地提出一系列关于经济发展的指导原则,系统回答了关于发展的目的、动力、方式、路径等重大理论和实践问题,全面阐明了新时代高质量发展必须坚持的政治立场、价值导向、发展模式、发展道路,实现了马克思主义关于经济发展原则理论的集大成和与时俱进的新升华,是马克思主义政治经济学中国化时代化的最新理论成果。

会议指出,习近平经济思想内涵丰富、体系完备,涵盖了经济发展的方方面面,为我们做好经济工作提供了根本遵循和行动指南。其核心要义包括坚持党对经济工作的全面领导、坚持以人民为中心的发展思想、坚持新发展理念、坚持和完善社会主义基本经济制度、坚持问题导向部署实施国家重大发展战略、坚持正确工作策略和方法等多个方面。这些核心要义相互联系、相互贯通,构成了一个有机整体,深刻揭示了新时代中国经济发展的规律和趋势。

会议强调,深入学习贯彻习近平经济思想,对于我们在新时代新征程上推动经济高质量发展、全面建设社会主义现代化国家具有极为重要的意义。我们要深刻认识到,高校不仅是知识传承和创新的重要阵地,更是为国家和地方经济社会发展培养高素质人才的摇篮,必须将习近平经济思想贯彻到学校的各项工作中,更好推动学校事业实现高质量发展。

会议要求,我们要把学校的发展与革命老区的发展紧密结合起来,切实发挥高校服务社会的重要职能,不断夯实革命老区发展新质生产力的重要保障,助力革命老区经济高质量发展。一是创新学科平台,调整优化学科结构,形成适应发展新质生产力需要的学科布局;二是创新科研组织形式,激发科技创新活力,夯实发展新质生产力的重要基础;三是创新人才引进和人才培养模式,保障发展新质生产力的人才供给;四是创新基层党建方式,持续强化党建引领,夯实发展新质生产力的党建保障。

学校党委理论学习中心组成员,部分职能部门、二级学院负责人参加学习会。

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