近日，四川省人民政府印发《关于表彰2025年“四川省教学成果暨哲学社会科学成果奖”获奖成果的决定》（川府发〔2026〕17号），我校党委书记黄涛教授领衔主持的教学成果《四元协力五位协同双线融合：红色文化引领的应用型人才培养模式构建与实践》荣获四川省高等教育（本科）教学成果二等奖。
该成果紧扣习近平总书记“把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好”和“走好人才自主培养之路”的时代要求，落实立德树人根本任务，践行“三全育人”理念，立足川东革命老区红色沃土，历经15年探索实践、7年应用检验，构建起了学校——社会——家庭——学生“四元协力”，课程——科研——实践——艺术——活动“五位协同”，“智慧+”线上线下“双线融合”育人模式，着力培育红心向党、吃苦耐劳，扎根革命老区、扎根基层的高素质应用型人才。成果依托多项省级教改思政项目，出台红色育人相关制度文件15个，获省级课程思政示范专业、团队和课程等20项，获国家级一流课程2门；学生红色实践展演屡次斩获国家级奖项，大批毕业生主动选择扎根革命老区基层建设；育人模式被多所高校借鉴，相关工作受到各级主流媒体报道，具备较强示范推广价值。
四川省高等教育教学成果奖是全省教育教学领域的最高荣誉，旨在激励广大高校教育工作者深耕教育教学研究，持续推进教育教学改革，全面提升人才培养质量。此次评选竞争激烈，全省37所本科高校共产生高等教育（本科）教学成果奖118项，其中特等奖13项、一等奖48项、二等奖57项。
长期以来，学校始终把教学改革与成果培育摆在人才培养工作的突出位置，高度重视教学成果的积淀、遴选与申报组织工作。本届成果申报阶段，教务处统筹各教学单位，系统梳理、凝练整合学校近年教学质量工程建设积淀的改革经验与实践成效，同时邀请专家开展专题指导打磨申报材料，全力做好项目申报各项保障工作。
此次省级教学成果奖的斩获，充分彰显了我校在深化教育教学综合改革、创新应用型人才培养路径、强化红色文化铸魂育人、提升人才培养质量上取得的标志性实质性成效，是学校全体教学工作者协同攻坚、潜心教研的重要成果。
下一步，学校将以此获奖为新起点，持续聚焦教学内涵建设，持续加大教学成果培育与孵化力度，立足办学定位深化育人模式改革，在教学实践中总结提炼更多高质量教学改革成果，不断推动学校人才培养工作再上新台阶。
