2010年4月6日14：40，莲湖校区运动场彩旗飘飘，激情飞扬，7000余名师生心情澎湃，齐聚一堂，学院在这里隆重举行2008-2009学年度学生表彰暨迎评动员大会，学院院长孟兆怀教授、副院长张志远教授、王洪辉教授、党委委员组织部长冯永川老师、党委委员宣传部部长徐晓宗教授出席大会，机关各职能部门负责人、各系党总支书记、党总支副书记及全体辅导员、班主任参加了大会，大会由学院党委副书记、纪委书记、工会主席李佳国教授主持。

    会上，副院长张志远教授宣读了《四川文理学院关于表彰“迎祖国六十华诞，展文理学子风采”新生征文比赛获奖者的通知》（2009[84]号）、《四川文理学院关于表彰第八届寝室文化节先进集体和个人的通知》（2009【98】号）和《四川文理学院关于表彰2008-2009 年度先进班集体和优秀学生的通知》（2009【100】号）。在新生征文比赛中，有来自祖国四面八方的31名同学作品获奖，其中张瀚文、李秋雪同学的作品获得一等奖；第八届寝室文化节活动中，社会科学系、教育科学与技术系获优秀集体，中文系、管理系、计算机科学系、初等教育系等获优胜集体，传媒系吴海生、数财系汪旭兰二名同学摘走了“我的寝室情怀”原创文学作品一等奖，段俊等10名同学获得“十佳室长”称号，社科系廖学梅等五名同学获“优秀楼长”荣誉，教科系王旭连等2名同学被评为“优秀舍长”；同时在2008-2009年度，广大同学遵纪守法、勤奋学习，积极参加校园文化创建和社会实践活动，涌现出了一批品学兼优、身心健康、能起骨干带头作用的优秀学生和团结协作、朝气蓬勃、具有良好班风和优良学风的先进班集体，中文系2008级1班等36个班获得“先进集体”荣誉称号，冯俊超等329名同学被评为“三好学生”，谢杰平等188名同学获得“优秀学生干部”荣誉称号。随后受到表彰的先进集体和先进个人，胸带大红花走上讲台，接受了学院领导为他们举行的隆重、光荣的颁奖仪式。

   大会上，学院院长孟兆怀教授代表学院党委和行政，发表了热情洋溢、生动翔实的讲话。在讲话中，孟院长向受到表彰的学生和集体表示了热烈的祝贺，向在学位授予权迎评工作中默默奉献和努力工作的各位师生员工致以诚挚问候和衷心的感谢。他讲到，受表彰的先进集体、三好学生和优秀学生干部是我校学生集体和全体同学的优秀代表，在他们身上充分展现了四川文理学院大学生奋发进取、勤奋好学、团结互助、热爱集体、生动活泼的良好精神风貌。同学们所取得的优秀成绩，既是你们自身努力的结果，也是学院全体教职员工辛勤耕耘的结果。希望获得表彰的集体和个人再接再厉，不断进取，将艰苦奋斗、积极向上的精神风貌投入到学校即将迎来的学士学位授予权评估工作中去。孟院长针对今年5月即将举行的将学士学位授予权评估，是我院进一步规范教学管理、提高教学质量重点完成的首要任务，学位评估工作是事关学校建设和发展的头等大事，是对我院教学工作、师生员工的精神风貌和学院其他各项工作的一次全方位评价和全面检阅，是促进我院本科教育健康发展的一次良好机遇，同时也是对我院广大党员干部、师生员工的一次重要考验。此次学位授予权评估结果，不仅关系到每一位学生的切身利益，而且关系到学校的社会声誉和形象，还直接影响到招生就业形势和今后学院的发展。他要求全体师生要深刻认识学位评估的重要性和必要性，进一步增强工作的责任感和紧迫感。他说：评估是一种需要，评估是一种手段，评估是一种动力，评估一种机遇，评估更是一种挑战。是否顺利通过学士学位授予权评估，是检验我院本科办学是否合格，直接关系到学院的生存和发展，更直接影响到学院首批6个本科专业703名学生的切身利益，直接关系到他们能否获得学士学位的问题。广大师生要解放思想，清醒认识学院学位评估工作面临的形势，坚定信心，扎实做好迎评各项准备工作。孟院长讲到我院经历了专升本的升格工作，积累了宝贵的经验，升本后，学院反应迅速，及时调整工作重点，由过去重视抓新区建设和专升本，调整转移到走内涵发展的道路，全面提高教育教学质量，办合格本科院校这一重点上来。学院一方面狠抓莲湖校区的硬件建设，进一步改善办学条件；另一方面坚持把提高教学质量作为学院发展的头等大事，把提高人才培养质量作为学院的根本任务，全院上下牢固树立“质量是学院发展的生命线，教学工作是学院的中心工作的观念”，坚持“以点带面、点面结合，按照统筹规划、分布实施、全面推进”的原则，切实按照建设合格本科院校的要求，努力实施教学质量工程，积极探索多样化的人才培养模式，全面提高本科教学质量，力争形成全员抓质量、全方位重质量、全过程保质量的浓厚氛围。同时，他希望全体师生认真学习、准确把握评估的各项指标体系，进一步明确迎评工作的目标与任务。根据《四川省学士学位授予单位审核暂行实施办法》的规定，学士学位授予权评估本着“以评促建、以评促改、评建结合、重在建设”的指导思想，坚持“坚持标准、严格要求、保证质量、公正合理，有利于促进普通高校的全面建设和提高人才培养质量”的原则进行。评估是手段、是过程，重点在建设，最终目的在于促进学院的全面发展和本科人才培养水平和质量的不断提高。我们要举全院之力，全力以赴做好学士学位迎评的各项准备工作。大家要抢抓机遇，广泛发动，全员参与，周密安排，责任落实，认真对照学士学位评估指标体系，着力查找、解决本科教育教学中存在的问题和不足，做好自评自查总结工作，做到“千斤担子人人挑，人人身上有指标”。

    最后，孟院长强调指出：评估无小事，事事须认真。目前迎评工作已经进入最后冲刺阶段，师生要进一步深化认识迎评的目的和意义，统一思想，提高认识，统一行动，一定要站在事关学校生存和发展、事关同学们前途和命运的高度来认识评估工作的重大意义。要以昂扬奋进的精神状态和强烈的主人翁意识，全身心地投入到迎评促建活动中去。并提出全体师生一要大力宣传，全面动员，积极行动起来。二要坚定信心，振奋精神。面对评估，我们不能、也没有必要盲目悲观；面对评估，不能心存任何侥幸心理；面对评估，不能怀有任何。三要以身作则，率先垂范。四要深入细致，力戒浮躁。五要突出重点、全面推进。号召全体师生在这关键时刻，一定要拿出四年前专升本时的干劲、拼劲和韧劲，心往一处想，劲往一处使，怀着“时不待我、只争朝夕”的紧迫感，“校兴我荣，校衰我耻”的责任感，“事关兴衰，不进则退”的危机感，全身心投入到“迎评”战役中来，一心一意抓迎评，全神贯注促发展。

    表彰暨迎评动员大会上，来自中文系学生谢杰平代表受到表彰和全院近万名同学铿锵有力地发了言，并在大会上做出了庄严的宣誓，表示一定要与学院同呼吸、共命运，齐心协力，攻克时艰，举全力圆满完成学士学位授予权迎评工作。