11月19-20日，全市市县党委（党组）中心组学习经验交流会在大竹隆重召开，市委常委杨钢到会祝贺并讲话。全市40余个党委（党组）中心学习组代表与会。市政协、市委组织部、四川文理学院、大竹县委、宣汉县委、万源市委、渠县县委、达县县委、通川区委、开江县委代表先后在会上作交流发言。受学院党委委派，党委委员、宣传部长徐晓宗教授在会上作了题为《把握特点  精心安排  确保党委中心组学习取得实效》的发言，详细介绍了我院党委中心组学习经验，受到与会领导的充分肯定。
    多年来，我院党委中心组紧跟马克思主义中国化的最新理论成果，精心安排，认真组织，不断把领导干部的理论学习引向深入。同时坚持理论联系实际的学风，着眼于学院科学发展和地方经济社会建设实际，取得了明显实效。
    一是在安排学习内容时以重点内容为主线。我们在学习过程中，始终坚持四个不能少，即中央规定的学习内容不能少、省里要求的学习内容不能少、教育工委、市委指定的学习内容不能少、学院重点工作的要求学习内容不能少。重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等一系列重大战略思想，结合学习现代科技知识、法律知识、市场经济知识，以及重大时事政治内容。同时，省市重大战略部署也是我们学习的重要内容，如四川省的“一主、三化、四加强”战略部署、达州市的“一枢纽、两中心、三基地”战略部署。通过这些内容的学习，使大家不仅了解理论，而且还要关注地方经济社会发展，自觉使自己的教学科研与地方经济社会发展结合起来。
    二是在学习过程中以制度规范为保障。我们对中心组的学习严格按照“集中学习规定内容、结合实际自学自选内容、写好学习体会、进行学习提示、听取中心发言、开展理论研讨、做好学习总结、写好学习综述”等七个环节，通过规范制度、严格程序、纳入考核评价，把理论学习由“软任务”变为“硬指标”，走上了靠制度和机制推动理论学习的新路子。同时在组织中心组学习上坚持考勤制度、考核制度，确保中心组成员每人年均自学80个学时、每年集中学习不少于八次。明确规定中心组成员的学习要有个人年度学习计划、有集中学习记录、有发言研讨提纲、有个人学习笔记、有学习心得体会文章。通过这些措施，使党委中心组的学习规范、有序地开展。
    三是在学习形式上强调“六个并举”。 即理论研讨与社会考察并举、规定动作与自选动作并举、周到服务与规范激励并举、中心发言与外请专家并举、坚持中心组学习与教职工学习并举、坚持集中学习与分散自学相结合并举。
    四是在学习结束后以学习综述为导向，做好学习总结。我们紧紧抓住如何撰写好学习综述，提出要注重六个把握，即把握中央和省委有关理论学习的动态；把握时政动态，了解国内外形势变化和基本趋势；把握发展举措的宏观态势；把握好中央高层决策意向和要求；把握理论思想和社会舆情变化；把握好相关知识的发展前沿和最新进展。近几年来，我院党委中心组成员坚持研究新情况解决新问题，不断总结学习经验，撰写各种理论文章200余篇，公开出版理论学习论文集两部。充分体现了理论学习综述的政治性、理论性、实效性、总结性和指导性。这一做法对于推动工作提升领导水平都具有十分重要的作用。
    为了使学习取得实效，我们始终坚持理论为实践服务，同学院科学发展和地方经济社会建设紧密结合，不断改进服务方式方法，提高服务工作的水平。
    一是注重服务于地方经济社会建设。党委中心组学习有没有生命力，有没有成效，关键是看理论学习是不是密切联系了实际，是不是指导和推动了工作，是不是解决了经济社会发展中的问题。我们始终把学习服务水平的高低建立在推动经济和社会发展上。我们组织中心组成员到广安、渠县、开江、宣汉、达县等地以及达州市天然气能源化工基地、达州钢铁集团等单位参观考察，了解地方和企业的人才需求情况以及对高校人才培养的建议，使高校人才培养与地方需要紧密结合起来。同时我们还发挥高校人才资源优势，为达州经济社会发展提供了大量的智力支持和人才支持。我们成立了四川革命老区发展研究中心，每年拨出专项经费支持达州等革命老区经济社会发展重大课题研究，为党和政府科学决策提供参考；我们成立了“特色植物开发研究”省级重点实验室，重点对达州市特色植物油橄榄、苎麻进行研究。我们成立了川陕苏区研究所，对川陕苏区红色文化进行研究；我们成立了巴渠文化研究所，主要对宣汉罗家坝巴人文化遗址、渠县汉阙、巴山作家群、达州非物质文化等领域进行研究。我们还主动融入达州新农村建设，目前与达县赵家镇达成协议，组织专家对该镇的产业布局和乡村旅游进行规划，并与该镇签署了校镇共建无公害蔬菜基地协议，为农民增收创造条件。这一做法，得到中央有关领导的充分肯定。今年7月22日，中央深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室发出第668期《简报》，《简报》指出:“四川文理学院针对达州新农村建设需要，积极调整专业结构，培养管理服务型、实用技术型人才，为推动城乡一体化，加强区域经济建设提供智力支撑。”　　  
    二是注重服务于学院科学发展。中心组学习坚持紧密结合学院发展实际，精心谋划了“解放思想、解决问题、科学发展”为主题学习研讨活动。采取多种形式，积极推动这次活动广泛深入开展。即通过组织解放思想专题学习，统一思想认识；通过深入学习研讨，形成上下联动格局；通过开展形式多样的社会宣传，扩大了学院在社会上的影响力和知名度；通过开展专题调研，确保学院科学发展观学习活动有力推进。在开展解放思想主题学习研讨活动中，十分注重实际效果，坚持以解决实际问题为目的，把落脚点放到促进学院科学发展上。力促学习研讨活动成为转变思想观念的强大动力，成为理清工作思路、提出政策措施的强大动力，成为解决实际问题、推动科学发展进程的强大动力。在学习实践中，我们多方筹资，破解学院发展难题，目前学院正在加紧装修完善图书信息情报大楼、音乐大楼内的演播厅，硬化校园道路、美化山头湖泊，即将修建体育馆、学生十舍等教学生活设施；我们加大了对学生思想政治工作力度，大力实施教学质量工程，关注家庭经济困难学生，千方百计促进学生就业。
    最后，徐晓宗同志向与会代表表示，“创新知识、传承文明、引领潮流、培养人才、服务社会”是高校的职责和使命，作为位于达州市的唯一省属本科院校，我院始终把“热爱达州、宣传达州、融入达州、建设达州、服务达州”作为我们工作的出发点。今后我们将继续发挥党委中心组的教育功能，不断总结经验，不断探索理论学习的新方法和新途径，更好地发挥高校在理论学习和研讨中带头和示范作用，把党委中心组理论学习提高到一个新的水平，以干部理论水平和党性修养的提升来推动学院办学水平的提升，继续为达州市实现“一枢纽、两中心、三基地”发展战略提供持续不断的智力支持和人才支持。