为进一步促进高等教育与基础教育的深度融合，近日，外国语学院在莲湖校区召开第二届基础外语教育教学理论与实践教学研讨会。会议的主题是：“新质”引领 “产出”导向。

长安大学教授、硕士生导师、外国语学院优秀校友林忠博士后，西安电子科技大学教授王凤博士，西南大学硕士生导师、《英语周报》社基础教育研究院院长、棠湖教育集团总督学雷传利教授，外国语学院优秀校友、达州市教育科学研究所研究员陈户娅老师，达州市大竹中学英语高级教师、大竹县英语名师工作室领衔人余霞老师，开江县政协委员、开江县第二中学王爱丽老师，四川师范大学硕士生导师、优秀校友、天府新区名优教师代萍萍老师，学院优秀校友、达州中学优秀青年教师刘芳维老师到校授课。学校副校长程碧英教授出席会议并讲话，外国语学院党委书记王义文主持开幕式。

程碧英教授在讲话中指出，2024年全国“两会”将发展“新质生产力”列为我国经济社会发展的战略首要任务，教育作为社会进步和创新的基础性力量，其自身的“新质生产力”内涵也成为了时代焦点。她要求，外语人要切实肩负起传播思想、塑造灵魂、培育新人的时代重任，深入学习“新质生产力”的内涵，贯彻课程新发展理念，以开拓创新的精神助推外语教育教学改革，促进学生全面发展，构建教育新生态和新格局，努力践行习近平总书记“用中国理论阐释中国实践，用中国实践升华中国理论”的伟大号召，奋力谱写基础外语教育教学新篇章。

本次研讨会分理论交流和实践展示两个阶段。在理论研讨阶段，长安大学林忠教授以“应用语言学前沿与热点”为题深入讲解了应用语言学的最新研究进展和突破，详细分析了在语言多样化和复杂化背景下，应用语言学研究范式、研究趋势、研究热点、研究方法的流变现状。

西安电子科技大学王凤教授讲授“十九世纪的英美文学教育思想--以马修•阿诺德和欧文•白璧德为例”。他分析了十九世纪，教育逐渐呈现出专业化和科学化趋势，使得文学教学在学校教育中逐渐陷入困境的原因、发展趋势以及马修•阿诺德和欧文•白璧德等人为改变现状而做出的努力。

西南大学硕士生导师雷传利老师基于“新课标、新教材下的的高中英语教学实践”着重讲述课程理解与课改背景、学科课程实施诸要素的关系解析、外研版教材与课标的特点与关联和实践中阶段性问题解析与突破，从教学理念、教学方法、教学内容、跨学科整合、实践导向、可持续发展教育和个性化反馈等多个方面进行深入阐释。

达州市教科所教研员陈户娅以“学科教研活动促进教师专业素养提升”为题，围绕学科教研员基本素养、学科教研活动开展及教师专业素养在活动参与中的提升展开论述，结合自身组织和参加教研活动的经历，详细阐述了通过学科教研活动促进教师专业素养提升的实现路径。

大竹中学英语名师工作室领衔人余霞老师以“践行基于大观念的高中英语单元整体教学”为题，围绕课程新标准、结合学生的认知逻辑和生活经验，从宏观层面阐述了大观念统领下挖掘主题语境的育人价值，从中观层面讲述了如何提炼单元语篇小观念并进行教学设计。

开江县政协委员、开江县第二中学王爱丽老师作题为“浅谈创客教育理论在英语核心素养培养中的运用”的讲座。她依据创客教育理念和最新修订的高中英语课程标准，阐释了该理论在英语教学中的实际应用，给英语教育教学提供了新的视角和思路，为与会老师和未来的英语老师带来了很大的启发。

在研讨会实践展示阶段，天府新区名优教师代萍萍，达州中学优秀青年教师刘芳维两位外国语学院优秀校友代表分别讲授了优质示范课。代萍萍老师以初中英语人教版Go for it教材八年级下册“Country music”为讲课素材，刘芳维老师以The Well That Changed the World作为讲课语篇。他们运用多模态和熟练的现代教育技术，充分调动学生积极进行“读写看听说”技能训练。在实践展示环节，还有英语专业六位学生分别进行了教学能力展示。

外国语学院聘请雷传利等五名基础教育领域专家担任学院兼职导师，负责学生的专业学习指导和职业成长引导。

外国语学院院长李雪梅教授指出，学院一直致力培养具有扎实语言基础、宽广的国际视野、较强的跨文化交际能力和深厚的教育情怀的高素质人才，这一目标的实现离不开高等教育教学理念的不断更新、教学方法的不断创新以及师资队伍的不断建设，更离不开基础教育领域专家同仁的持续支持。今后学院将进一步加强与基础教育领域专家学者、同仁们的交流与合作，深入探讨基础外语教育教学的新理念、新方法，分享成功新经验，为基础外语教育的质量提升注入新的动力，共同为基础外语教育的未来贡献智慧和力量，共同描绘“新质”发展、“产出”导向的基础外语教育教学灿烂的明天。