3月12日晚7：30，西南民族大学文学与新闻传播学院副院长杨荣教授应邀在莲湖校区227教室为中文系师生作了题为“加强文学课文本细读的新思考”的专题讲座。此次讲座由四川文理学院科技处、四川青少年科学艺术社科普及基地主办，四川文理学院中文系承办。中文系党总支书记杜松柏教授主持。
杨荣教授针对当下社会出现的“浅阅读”现象，提出加强“文本细读”的观点，并以加强文学课文本阅读为切入点，要求大学课堂应该进一步加强文本阅读，提高大学生的阅读能力和鉴赏水平。杨教授指出，现代信息技术和网络的快速发展对文本阅读产生重大影响和冲击，视听文化改变了传统的读书方式，信息技术和网络媒体的发达，加速了对纸质书籍的疏远与漠视，“浅阅读”成了当代大学生阅读的主流，大学文学课阅读教学的现状也令人堪忧。对此，杨教授提出汉语言文学专业文学课教学应重视文本分析，减少空泛的理论概述和文学知识介绍，借鉴国内外先进的教学方法，引导学生感知和体味；学生应该自觉拿起书籍，细细品读，发现作品中的真善美，提升自己的能力，因为那些文学经典作品蕴含深厚，细读可以品出多种意义。文学研究也不能缺少文本，没有文本的文学研究是空泛的，肤浅的。
最后，他希望同学们能通过文本细读指向情感、理想、信念，得到人生启示和思考。至此，讲座完美落幕。
据悉，杨荣教授是西南民族大学文学与新闻传播学院副院长、“文艺学”、“比较文学与世界文学”等专业硕士生导师，是四川文理学院中文系客座教授。现为中国外国文学学会、中国外国文学教学研究会和四川省外国文学学会会员，四川省比较文学学会理事。主要研究领域为比较文学与世界文学、文艺学，主要研究方向：茨威格研究、欧美文学、文艺美学。主持或参与四川省哲学社会科学规划项目“茨威格文学传记及其理论研究”、省教厅青年基金课题“茨威格小说研究”等科研项目9项，获省人民政府教学成果奖三等奖1项，省教育厅社科优秀成果三等奖1项。出版《茨威格小说研究》等学术专著。在《外国文学研究》、《国外文学》等专业学术期刊上发表《论茨威格传记文学的艺术特色》、《茨威格文学传记与精神分析学说》、《多元文化语境下的传记文学大师茨威格》、《后现代主义文化倾向与当代中国大学生》等专业学术论文70余篇。
