9月16日上午，中文系举行了一次将学生评教与同行评教相结合的师生评教活动。副校级调研员成良臣教授到场指导。开展这项活动的目的是为了检查专业课教师的课堂教学情况，切实加强对教学工作的督导和监控，进一步促进教学质量的提高。
这次评教活动采取的具体作法是，将中文系2009级、2010级和2011级三个年级的学生按班分成若干小组，担任这三个年级专业课的教师分别给相应的班级上课，系领导和系上的其他教师分别到各组听课、评课，学生听完每位教师的课后都要当堂填写评课表，从任课教师的教学态度、教学内容、教学过程和教学效果等方面打分，并写出对教学的综合评价和建议。
中文系开展的这项师生评教活动取得了圆满成功。教师备课充分，讲解生动，精神饱满，采用多种教学方法组织教学，既注重专业知识的传授，又注重对学生实践能力和创新精神的培养。每一位听课和评课的教师认真、负责，既充分肯定授课教师在教学活动中的优点，也对教学中存在的一些问题和不足提出了中肯的意见。
