专题研究部署推进七一讲话精神“三进”工作
发布时间：2011-10-12
作者：思政部
编辑：xcb
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近日，思政部党支部在莲湖校区116办公室组织思政课全体教师深入学习领会胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神，同时研讨部署胡总书记七•一讲话精神“三进”工作。
思政部党支部副书记孙杰主持会议并作领学发言，从十个方面详细解读了胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神，并提出希望要求全体思政课教师自觉把七•一讲话的学习作为一次把握规律、把握未来的理论学习，当做一次坚定信仰、坚定方向的党性教育，努力解决好思想政治课教师“真学、真懂、真信、真用”的问题；以更加饱满的工作热情、踏实的工作作风把讲话精神贯彻落实到日常教学工作中，切实使讲话精神成为推动我校思政部科学发展、创新发展、和谐发展的强大精神动力。
在深入研讨的基础上，会议就“七一”讲话精神及时“进教材、进课堂、进学生头脑”“三进” 工作进行了专门部署。一是明确基本工作定位：把七•一讲话精神“三进”工作作为当前一项重要政治任务来抓，把“三进”工作作为全面提高我校思想政治理论课建设水平的重要契机；二是明确基本做法：坚持“多门渗透”和“全面渗透”、贯穿主题主线和突出重点相接合的原则，找准切入点、抓好结合点、选好深化点，妥善处理好理论体系、教材体系和教学体系的完善、转化，切实推进最新成果的“三进”工作；三是明确基本步骤：研究式学习先行，通过自学和选送教师参加培训，使思政课教师先学一步、学深一点；专题式备课及时跟进，立即启动“课程教学内容优化行动”，实现进教案、进课件、进课堂，初步全面渗透落实；专项课题研究深化落实，围绕讲话的重大理论创新点和学生的思想实际及兴趣点进行专题研究，提高思政课的教学的针对性、说服力和实效性；四是健全“三进”工作长效机制，坚持我校的大德育观念，发挥思政课主渠道作用，促进多课堂、多部门、多途径形成合力，突出校园文化育人功能，用“七一”重要讲话精神全面教育青年学生，实施七•一讲话“三进”推动我校大学生思想教育。
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