10月12日晚19:30，院学报常务副主编邓杰老师在莲湖校区113教室作了题为“大学生学术论文的写作”的学术报告。来自社科系、管理系的学子认真聆听了此次学术报告。
学术报告上，邓杰老师先就学术论文的定义及分类作了简短精炼的介绍，认为学术论文是一种“科学记录”和“科学总结”，并向在场所有同学强调了学术论文的重要性及其发表的意义。紧接着，邓杰老师结合大量生动的实例及自身经历，围绕学术论文的写作过程进行了详细的讲解。她认为，一篇优秀学术论文的诞生需要经过“选定合适主题”、“查找相关资料”、“认真写好初稿”、“拟定写作提纲”、“精心修改稿件”、“及时发表论文”六个阶段。在提及选题的部分时，邓杰老师再三强调，确定选题应遵循“题目大小合宜，难易适当”的原则，并向同学们提供了选题的五种途径。同时，邓杰老师还就写好初稿的重要性说明了三点注意事项：集中时间写作，加快写作速度、合理确定写作顺序以及适当运用搜集来的资料。谈到修改论文方面时，邓杰老师坚信“好文章是改出来的”这一观点，还要求同学们在学术论文完成后应该做好“检查观点、增删材料、调整结构、修订文字”四个方面的修改工作。最后，学术报告在邓杰老师和同学们的交流互动中圆满落幕。
此次学术报告让同学们意识到了写好学术论文的重要意义，并收获了颇多实用的论文写作技巧。
