近日，四川党建网和廉洁四川相继载文报道我校“机制固廉、课程传廉、分层育廉、美育润廉、学段贯廉”五维立体廉洁文化建设工作体系。

全文如下：

四川文理学院坚持以党建为统领、以老区红色文化为根基，将红韵育廉作为贯穿廉洁文化建设的精神底色，创新构建“机制固廉、课程传廉、分层育廉、美育润廉、学段贯廉”的五维立体廉洁文化建设工作体系。

机制固廉、党建领航，构建清廉文理保障工作体系

坚持党建引领、制度先行，将廉洁文化建设纳入全面从严治党、办学治校、立德树人全过程，出台《关于推进清廉文理建设的意见》，明确政风清明、校风清廉、教风清正、学风清新“四清”建设目标，推动清廉文理建设与川陕革命老区红色传承、学校新时期办学精神践行深度融合，与人才培养、师资建设、事业发展同部署、同推进，避免廉洁建设与中心工作“两张皮”。

建立统筹工作协调机制。构建由党委统一领导，纪委牵头统筹，组织、人事、宣传、教务、学工、团委等职能部门分工负责、二级学院具体落实的工作架构。由纪委办公室牵头日常调度，定期统筹推进重点任务，打通纪检监察、党建工作、教育教学、学生管理、宣传文化各工作条线，形成党政齐抓共管、部门协同联动、校院上下贯通的工作格局，改变廉洁教育“单靠纪检部门抓”的局面。

强化责任考核与督导。将清廉文理建设纳入党风廉政建设责任制考核、基层党组织书记抓党建述职评议、部门年度目标考核、领导班子及干部年度考核、师德师风考核、精神文明创建考评等重要内容，以考核压实各级主体责任。常态化召开二级纪检组织工作推进会，聚焦基建工程、招标采购、国有资产管理、招生录取、科研经费等重点领域开展廉政风险排查与专项监督，形成“部署—落实—督查—考核”的完整工作闭环，以制度固化清廉作风，保障廉洁文化建设常态化、长效化推进。

课程传廉、思政铸魂，构建全课堂清廉育人主阵地

坚守立德树人主渠道，深入实施新时代红色文化育人工程，深度盘活川陕革命老区红色廉洁资源，将老区红廉基因、榜样崇高品格、学校办学精神全面融入思政课程与课程思政，让课堂成为涵养清廉底色、培育“两扎根”人才的主渠道。

深耕思政课程主渠道。在《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》等主干核心课程中，增设正确政绩观、政德修养、廉洁奉献专题模块，系统融入川陕革命先辈清廉奋斗事迹，盘活周永开同志扎根老区、淡泊名利、廉洁奉公的鲜活案例，用本土资源、身边榜样滋养师生初心。持续打造“纪律讲堂”特色廉洁教育品牌，联动“周永开红色思政大讲堂”“塔石大讲堂”，立足川陕革命老区红色底蕴，围绕君子文化、政德修养、党规党纪、办学精神、周永开清廉事迹开展系列专题宣讲，面向中层干部、党务工作者、青年骨干开展常态化廉洁培训，廉洁理论教育常态化、体系化。

全面推进课程思政全域渗透。各二级学院立足专业特色，梳理挖掘课程蕴含的职业操守、行业规矩、诚信廉洁元素，做到不同专业有不同的廉洁教育落脚点。财经管理学院结合经管学科特点，确立“红色党建、诚信财经”建设方向，将诚信作为财经类专业廉洁教育核心抓手。马克思主义学院举办首届“青年说清廉”比赛；建筑工程学院、生态旅游学院举办了“青春扬正气 青年说清廉”朗诵比赛等，切实做到将学术诚信、岗位职业操守、行业规矩融入各专业课教学。

分层育廉、精准施教，实现全体师生清廉文化培育

立足干部、教师、学生三类群体差异化育人需求，实施分层分类、精准滴灌式廉洁教育。

抓党员领导干部“关键少数”，重点抓廉洁从政、树立正确政绩观。严格落实“第一议题”制度，将全面从严治党、党风廉政建设、廉洁文化建设等内容纳入党委理论学习中心组学习计划，作为党支部主题党日、“三会一课”必修内容，组织党员干部深学细研，夯实清正廉洁思想根基。依托纪律讲堂、塔石大讲堂等，聚焦廉洁从政、务实履职，常态化开展廉政党课、纪律教育、政绩观学习、廉政谈话、家风警示教育，对照反面典型案例开展检视反思，引导干部对标先进、坚守公心、摒弃私心、清廉担当，筑牢廉洁从政、廉洁用权的思想防线。

面向全体教职工，重点抓廉洁从教、躬耕育人。坚持以“塔石精神”为引领，常态化开展廉洁从教分享、师德警示教育、学术诚信宣讲、家风建设教育。建立“教育+制度+监督+惩处”完整的师德师风管理机制，严格落实师德“一票否决”，贯穿职称评审、评优评先、人才申报各个环节。把“廉洁从教第一课”设为新教师入职必训内容；在职称评审环节同步开展廉政提醒，签订廉洁承诺书，落实专家回避、全过程监督等举措，从制度上约束教师从教行为。

针对青年学生群体，重点抓价值观养成、诚信教育。依托“510我要廉”廉洁文化宣传月，开展“青年说清廉”、党纪知识竞赛、红色家书诵读、红色故事讲解大赛、廉洁文化主题党团日活动等系列活动。重点打造“巴山青马挎包宣讲队”特色品牌，遴选优秀青马学员、学生骨干组建移动式宣讲小队，深入班级、支部、宿舍开展常态化廉洁宣讲。同时聚焦新生入学、入党培养、毕业离校三大关键节点，开展廉洁启蒙、初心教育、从业廉洁教育。

美育润廉、文化赋能，塑造红廉融合校园文化矩阵

充分发挥文学、艺术、书法、音乐等专业优势，构建“红色资源+榜样精神+美育实践”的廉洁实践育人思路，通过“读、讲、创、唱”等途径，打造清廉校园文化生态。

深化校地协同廉育共建，深度挖掘达州本土廉洁文化资源。联合达州市纪委监委举办“清风暖巴蜀 廉洁护民心”廉洁文化优秀作品汇演。常态化开展廉洁书画作品展、廉洁文创征集、廉洁文艺创作、廉洁文化书法篆刻等美育实践活动，在艺术实践中感悟老区清廉底蕴、体悟榜样奉献品格、涵养自身清廉初心。

坚持传播赋能与理论支撑双向发力，一体推进廉洁文化传播与学理研究。依托学校官网、官方微信、视频号等新媒体矩阵，常态化推送廉洁文艺作品。同时依托学校社科研究平台，联动达州市党风廉政文化中心开展课题攻关，推动廉洁文化建设从活动实践向学理化、体系化升级，以研究成果反哺课堂教学、宣传传播与实践创新，为清廉文理建设提供持续的理论支撑。

学段贯廉、辐射区域，落实大中小幼一体育廉部署

紧扣全省“大中小幼一体推进、融汇互通”工作要求，牵头推进达州市大中小学思政课一体化建设，打破学段壁垒，构建高校引领、学段贯通、辐射全域的廉洁育人工作格局。

校地协同搭建一体化育人载体。联合达州市教育局，依托四川省大中小学思政课一体化共同体（达州），打造“清风思政课堂”特色工作品牌，推动廉洁教育全方位融入思政课一体化建设。共同举办大中小学思政课教师微课教学竞赛，覆盖小学、中学、高校全学段，组织不同学段思政教师同台展示、交流互鉴，围绕廉洁文化如何深度融入思政课堂，推动各学段结合学生认知规律分层设计教学目标与内容。

积极推动高校资源下沉基层。发挥高校思政学科与研究优势，将特色廉洁教育资源，系统转化为适配中小学的教学素材、微课案例。依托师范生教育实习、支教志愿服务、巴山青马挎包宣讲队、大学生“三下乡”社会实践等，组织师生走进属地中小学开展廉洁故事宣讲、红色清廉研学、廉洁美育实践，把高校成熟的廉洁育人成果持续下沉到基础教育一线。

链接如下：

四川党建网：

廉洁四川：