2026
为扎实推进“一站式”学生社区建设,精准赋能学生成长成才,6月3日,副校长程碧英走进“一站式”学生社区,以“做好自我管理,不负青春韶华”为主题,与外国语学院、文学与传播学院学生代表交流座谈,近距离倾听学生心声、解答成长困惑、指引前行方向。此次座谈会氛围热烈、交流浓厚。学生们立足自身学习生活、成长发展实际,踊跃发言,主动分享大学阶段的收获与感悟,同时围绕良好习惯养成、综合素质提升、学业与工作平衡、假...
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6月2日,学校在莲湖东区C210召开“党委书记·人才”面对面座谈会,党委书记黄涛、党委副书记徐晓宗出席,来自多个学院的17位海内外高层次人才代表参会。组织部、人事处、科技处、教务处等相关职能部门负责人列席会议,现场对接人才诉求。座谈会上,老师们结合教学科研实际畅所欲言,围绕科研经费保障、实验条件建设等方面提出了实际困难,就考核评价体系优化、职称制度完善、职业发展通道建设等方面交流了想法,还对科研管理服务...
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6月3日,学校召开专题常委会暨思想政治理论课建设工作领导小组会。学校党委班子成员、思想政治理论课建设工作领导小组成员及思政课教学指导组成员参加会议。会议由党委书记黄涛主持。会议审议并通过《思想政治理论课建设专项经费使用管理办法》,足额保障思想政治理论课建设专项经费,确保合理规范使用经费,提高经费的使用效益;通过《党建和思政育人项目成果认定暂行办法》,发挥正向激励导向作用,促进学校党建和思政工作提...
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为帮助学生熟悉公考流程、提升求职竞争力,近日,我校2026年模拟公务员考试大赛在莲湖校区举行。赛事由校团委主办,政法学院、知识产权学院承办,吸引了来自全校16个二级学院的472名学生踊跃参与。大赛分为初赛(笔试)和决赛(面试)两个阶段,全流程还原真实公考场景。5月10日举行的初赛设置《行政职业能力测验》和《申论》两科,全面检验学生的知识储备、逻辑思维与文字表达能力。经激烈角逐,最终12名参赛选手从初赛中脱颖...
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6月2日,学校党委召开树立和践行正确政绩观学习教育警示教育会暨廉政党课。党委书记黄涛出席会议并讲话,党委副书记、校长侯忠明主持会议。会上,大家集中观看了警示教育片。会议以案为鉴、警钟长鸣,从盲目决策、急功近利、形象工程、弄虚作假、权力异化、重显轻潜、学用脱节、不担当不作为和不正确履行职责等方面深入剖析了发生在高校领域的违反正确政绩观和有的领导干部“退而不休”的典型案例,指出了案件中错误政绩观的主...
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为进一步夯实母校与校友之间的情感纽带,汇聚校友智慧与力量,共庆建校五十周年华诞。6月1日上午,学校2026届校友联络员聘任大会在艺术传媒大楼多功能厅举行。副校长邓杰出席会议并讲话。邓杰在讲话中向受聘的140位同学表示热烈祝贺,向一直关心支持校友工作的老师们致以衷心感谢。她指出,校友是学校最宝贵的财富,校友工作是连接母校与学子的温情纽带。过去一年,学校持续健全校院两级校友工作制度,组建校友工作队伍,专项保...
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5月31日,马克思主义学院2025级1班在凤凰社区东B204召开“团结奉献青年担当”主题班会。校党委书记黄涛、学生处处长王小奎、马克思主义学院党委副书记(主持工作)姜仕华、党委副书记周春滟、正处级组织员丁竹与全班同学一起参加班会,围绕集体意识与奉献精神面对面交流。在认真听取同学们的发言后,黄涛对全体同学提出三点要求。第一要“立目标”。他指出,目标越高远,干事的劲头就越足。作为思政专业的学生,只有树立远大理...
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近日,习近平总书记就推动哲学社会科学高质量发展作出的重要指示强调,新征程上,要以新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持和加强党的全面领导,深化党的创新理论体系化学理化研究阐释,加快构建中国哲学社会科学自主知识体系,更好回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问,努力开创哲学社会科学高质量发展新局面,为中国式现代化建设贡献更多智慧和力量。四川文理学院广大教师结合自身教学、科研、管理、服务实际深入...
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5月30日,我校和四川省书法家协会联合举办的“凤麓书声”——四川文理学院2026届书法学专业毕业生教学成果汇报暨就业推介会在四川福宝美术馆盛大启幕。活动将教学成果展示与人才就业推介有机融合,是深化产教融合、服务学生发展的重要举措。中国书协副主席、四川省文联副主席、四川省书协主席戴跃出席讲话并宣布活动开幕,四川省就业服务管理局副局长廖文浩讲话,校长侯忠明致辞,党委副书记,纪委书记帅胤出席,副校长程碧英主...
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为深化文学艺术社科普及,厚植青年学子文学素养,传承巴山文脉,5月27日,四川省青少年文学艺术社科普及基地联合达州市文艺创作中心在艺术传媒大楼举办巴山作家雷鑫诗歌创作分享会。达州市作协主任邹清平,巴山文学院院长龚兢业,市文艺创作中心主任罗嘉琳,作家蓝紫、杨云新、于蛟等嘉宾及师生代表近百人参加活动。分享会特邀00后青年诗人、达州市文艺创作中心签约作家雷鑫主讲,主题为“新诗的创作与投稿”。雷鑫结合自身创作...