2026
5月30日，我校和四川省书法家协会联合举办的“凤麓书声”——四川文理学院2026届书法学专业毕业生教学成果汇报暨就业推介会在四川福宝美术馆盛大启幕。活动将教学成果展示与人才就业推介有机融合，是深化产教融合、服务学生发展的重要举措。中国书协副主席、四川省文联副主席、四川省书协主席戴跃出席讲话并宣布活动开幕，四川省就业服务管理局副局长廖文浩讲话，校长侯忠明致辞，党委副书记，纪委书记帅胤出席，副校长程碧英主...
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为深化文学艺术社科普及，厚植青年学子文学素养，传承巴山文脉，5月27日，四川省青少年文学艺术社科普及基地联合达州市文艺创作中心在艺术传媒大楼举办巴山作家雷鑫诗歌创作分享会。达州市作协主任邹清平，巴山文学院院长龚兢业，市文艺创作中心主任罗嘉琳，作家蓝紫、杨云新、于蛟等嘉宾及师生代表近百人参加活动。分享会特邀00后青年诗人、达州市文艺创作中心签约作家雷鑫主讲，主题为“新诗的创作与投稿”。雷鑫结合自身创作...
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5月28日下午，华东理工大学教授、中国工程教育认证协会学术委员会委员乐清华应邀来我校作题为“理解工程教育认证核心理念，推进面向产出的专业建设”专题讲座，指导学校工科专业建设。副校长程碧英主持讲座。副校长熊兴中、陈光平出席活动。乐清华教授立足认证的核心内涵，紧扣2024版工程教育认证通用标准，系统阐释了学生为中心、产出导向、持续改进三大工程教育认证核心理念，以“说、做、证、保、改”全流程闭环为核心框架，...
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5月28日，四川文理学院纪律讲堂第二期在莲湖校区多功能厅如期举行。纪律讲堂由省纪委监委驻校纪检监察组副组长、校纪委副书记李红梅主持。达州市纪委监委案件审理室副主任黄高德同志就“严守政治纪律，做政治上的明白人”作专题讲座。为持续深化党纪学习教育、推动纪律建设走深走实，学校纪律讲堂第二期紧扣全面从严治党新形势新要求，以案明纪释法深入讲解党的政治纪律，持续引导全体党员领导干部把党章要求转化为政治自觉，自...
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5月27日，党委理论学习中心组召开2026年第6次（扩大）学习会，专题学习习近平总书记关于制定实施“十五五”规划的重要论述和重要指示，会上还就习近平总书记关于树立和践行正确政绩观、“三农”工作和一体推进教育科技人才发展的重要论述进行学习。党委书记黄涛主持学习会。会前，与会人员围绕学习主题认真开展自学，撰写心得体会。会上，党委理论学习中心组成员作交流发言。会议强调，全校上下要加强对学校“十五五”规划的学...
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为深入推进“一站式”学生社区育人工作，5月25日，副校长邓杰以“大学学业规划”为题，在“一站式”学生社区与15位学生代表进行了交流座谈。座谈会上，同学们结合自身学习与成长实际，分享了大学期间的体会与困惑，并就优化学习环境、拓展实习见习资源、完善学业与职业规划、加强考研考编指导、畅通信息获取渠道等方面的疑惑与老师们深入交流。邓杰对同学们的问题逐一进行解答。她希望同学们能够勤学善读、打牢基础，在校期间潜...
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5月25日，校长侯忠明到档案馆检查档案管理与保护工作，听取档案馆工作汇报并慰问基层工作人员。侯忠明走进档案库房进行实地查看，详细了解了纸质档案的整理、编目、存储及数字化进展情况，认真翻阅了部分珍贵的历史文件、文书档案和教学档案。重点查看了声像档案的保管情况，观看了部分老照片、录音录像资料。他强调，档案非常重要，若干年后，后人看我们今天的工作，是批评还是赞扬，我们所做的一切是不是一块功勋章，档案都能...
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为深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，进一步强化党员发展对象、预备党员培养教育，畅通师生沟通渠道，扎实推进“一站式”学生社区综合育人工作，5月26日上午，学校在“一站式”学生社区举行校领导进社区座谈交流会。党委副书记、党校校长徐晓宗出席活动并与师生代表面对面交流。活动伊始，徐晓宗结合建党105周年重要节点，回顾党的百年奋斗历程与新时代伟大成就，勉励青年学子坚定理想信念，深化对党的性质宗旨的认识，以...
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为筑牢食品安全防线，进一步提升校园食堂管理透明度，搭建餐饮服务与学生沟通的桥梁，5月23日，学校后勤服务处餐饮中心以“阳光食堂 眼见为食”为主题，在莲湖西区食堂、东区食堂、南坝校区学苑餐厅同步举办学生代表进后厨暨食堂开放日活动。副校长、食品安全总监程碧英到场指导，各校区学生代表、后勤服务处、餐饮中心及各食堂负责人共同参与此次活动。活动当天，学生代表准时在各食堂门口集结。工作人员现场讲解《后厨参观安...
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为深入贯彻落实国家关于高等教育分类发展战略，全面推进高水平应用型大学建设，以高质量转型赋能申硕攻坚和学校事业发展，5月26日，学校在莲湖校区博文楼415教室召开第二十三次单月“教师・校长”座谈会。此次座谈会以“携手共建应用型大学”为主题。校长侯忠明主持会议并讲话，副校长邓杰、程碧英、苟兴龙、熊兴中、陈光平出席会议。会上，教师代表围绕“什么是应用型大学、我们为什么要选应用型大学之路”“优秀应用型大学的...
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