2026
4月28日，2026年四川省“点亮生涯·职引未来”公共就业服务进高校暨四川文理学院春季校园双选会在莲湖校区音演广场成功举办。四川省职业介绍服务中心主任刘峰、学校党委书记黄涛、校长侯忠明等领导出席活动并现场指导。学校副校长程碧英、达州市人社局副局长吴汝青、达州市就业局局长徐群英、副局长李青隆等参加现场活动。精准搭建平台，提供优质岗位。此次双选会深入贯彻落实党中央、国务院及省委、省政府关于高校毕业生就业工...
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为牢固树立“健康第一”的教育理念，深入落实教育部“新春第一会”工作部署，推动支持大学生全面发展的体制机制建设，4月27日，学校以“身心健康，全面发展；成人成才，我该何为”为主题，在弘德楼召开2026年第一次“双月学生·校长”座谈会。校长侯忠明主持座谈会并讲话。副校长程碧英、苟兴龙、熊兴中，相关职能部门负责人，各二级学院党委副书记、辅导员代表、教师代表及36名学生代表参会。侯忠明充分肯定了同学们爱校荣校的...
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4月24日，我校范藻教授的新著《中国当代美学史》首发式暨创作研讨会在莲湖校区举行。副校长程碧英出席并讲话，活动由科技处处长姜约主持。此次活动由四川文理学院、四川省美学学会、达州市文学艺术界联合会联合主办，达州市文艺评论家协会、四川文理学院文学与传播学院、科技处共同承办，四川文理学院离退休处、达州市新文艺网络写作交流会、达州文艺名师“范藻工作室”协办。程碧英在讲话中高度肯定范藻教授笔耕不辍的治学精神...
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4月22日，我校生态旅游学院联合文学与传播学院组建专家团队，赴万源市固军镇开展茶产业专项调研。调研以我校对口帮扶村大桥村为核心，走访了万源市华明农业开发有限公司、四川贡源茶业有限公司等代表性茶企，通过实地勘察、座谈研讨，全面掌握产业现状、对接发展需求，为校地合作推进茶产业高质量发展筑牢基础。调研中，专家团队深入茶园、生产车间，查看茶树长势与加工流程，详细了解种植、管理、销售等情况。座谈会上，固军镇...
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4月19日至22日，我校2026年大学生知识产权竞赛在莲湖校区举行。此次竞赛是学校2026年度“4·26”知识产权宣传周系列活动的重要组成部分。竞赛分为初赛和决赛两个阶段，全面检验参赛学生的知识产权理论素养与实务应用能力。来自全校各学院的46支参赛队伍同台竞技、比拼学识，经过激烈角逐，6支队伍凭借扎实的知识储备脱颖而出，成功晋级决赛。决赛阶段分为实务题、客观题和主观题三大环节。经过紧张角逐，竞赛最终决出各类奖项：...
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4月23日，学校在莲湖校区弘德楼召开2026年第2次教学工作例会，安排布置近期教育教学工作。副校长程碧英主持会议并讲话。程碧英对近期教育教学工作取得的成效给予了充分肯定，就下一步教学管理工作提出了四点要求。一是抓实教育教学管理，守好人才培养质量关。要强化教学运行管理，认真组织学习修订的《全日制本科生学士学位授予实施细则》，要严格标准，规范流程，做好服务育人，确保毕业生各项工作顺利推进。二是抓好中期教学...
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4月24日，学校2026年图书情报工作委员会委员会议在弘德楼召开。会议由副校长邓杰主持，图书情报工作委员会全体委员参加会议。会议对《图书馆2026年政府采购纸质图书期刊、电子资源方案》及《2026年四川文理学院第十一届阅读文化节活动方案》进行了审议。与会委员就文献资源采购的科学性、电子资源共建共享机制、阅读文化节的覆盖面与影响力等核心议题展开深入研讨，并提出多项建设性意见。图书馆负责人对委员们的质询予以回应，...
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4月23日，学校“廉洁从教阅读分享”活动在学校莲湖校区东区B203室圆满落幕。校党委书记黄涛出席活动并讲话，驻校纪检监察组组长、党委副书记、纪委书记帅胤出席活动。在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育之际，为纵深推进全面从严治党和党风廉政建设，增强广大师生廉洁意识，建设清廉文理，今年3月份以来，在全校开展了“廉洁从教阅读分享”活动。该活动由党委宣传部、校纪委办公室主办，文学与传播学院承办，各二级党委、...
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为丰富离退休教职工精神文化生活，树立终身学习理念，推动阅读成为养老生活新方式，4月23日，离退休工作处组织达州片区近80名离退休教职工，开展“跨时空阅读 与智慧牵手”主题读书分享暨参观达州市博物馆活动。跨时空阅读，与智慧牵手。老同志们在书香中与古今智者对话、与先贤智慧相拥。在读书分享环节，退休教师们畅谈阅读感悟，共享书香乐趣。李佳国老师重温经典著作《为人民服务》，他表示，在价值多元、注重实效的当下，...
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4月23日，学校召开机构改革工作会议。党委书记黄涛出席会议并讲话，校长侯忠明主持会议。在家校领导，各机关职能部门负责人，二级学院党委书记、院长参加会议。会议指出，深化学校机构改革是事关办学方向与发展全局的重大政治任务和发展工程。全校上下要从政治和全局高度，深刻认识改革的重要意义与现实紧迫性，切实把思想和行动统一到学校党委决策部署上来。会议强调，本次机构改革必须牢牢把握核心原则，确保改革方向不偏、力...
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